Творчество и современность

  Важный элемент подготовки к научной проектно-исследовательской работе – это определение актуальности, спроса и значимости работы (проекта). Внеаудиторная учебная деятельность – необходимая составляющая тестирования идей молодых ученых.

  В данной статье остановимся на новом проекте, прошедшем апробацию на базе Технопарка новосибирского Академгородка в коворкинг-центре АСИ (Агентство стратегических инициатив) «Точка кипения», проведенную Открытым университетом Сколково (ОтУС).

  С помощью методологии Открытого университета Сколково (ОтУС) прогнозируются возможности получения новых технологий и формирования рынков и услуг по актуальным направлениям развития. Уникальность проявляется в их открытости, привлечении экспертного мнения и самого широкого круга участников. Главную роль в этой программе исполняет эксперт, а к основным методикам взаимодействия с экспертами относятся мозговые штурмы, опросы, интервью, экспертные панели, форсайт и т.п.

  ОтУС – это программа Фонда «Сколково», нацеленная на вовлечение и поддержку талантливой молодежи с целью развития сообщества вокруг Инновационного центра Сколково (ИЦ Сколково). Образование – это ключевое направление, через которое ОтУС вовлекает студентов и аспирантов в ИЦ Сколково. Интенсивная образовательная программа Открытого университета Сколково – для лидеров и участников научно-технологических проектов, цель которой – помочь участникам коммерциализировать результаты научной деятельности и дать навигацию по существующим возможностям для создания и развития стартапов [2].

  Проект «Навигатор инноватора» ОтУС – исследовательское мероприятие с активным вовлечением научной молодежи и экспертов из различных областей науки, технологии, бизнеса и маркетинга. Обучение проводится в форме командной деловой игры и моделирует разработку и реализацию прогнозов научного, технологического, продуктного и социального развития экономики Российской Федерации до 2020–2030 гг. с использованием современных инструментов научно-производственной кооперации (технологические платформы, дорожные карты и др.).

  В рамках обучающей программы, проводимой в Новосибирске, было подано более 250 заявок, к участию были отобраны 120 участников, от них выбрали 25 инновационных проектов. После прохождения двухдневного отбора были названы 12 лучших проектов, в которых принимали участие 95 человек. Команды состояли из 4–10 участников.

  В 12 лучших работ вошел проект магистерской НИР «Формирование светопарков в архитектурно-планировочной структуре зеленых зон крупного города». Данный проект был представлен дважды в рамках школы, в результате чего была получена обратная связь от экспертов и коллег.

  Рассмотрим подробнее опыт участия. В качестве центрального объекта изучения командой №1 (называемая в ходе обучения команда №1 – «Светопарк») на экспертной панели была выбрана форма внедрения идеи и реализация ее на базе г. Новосибирска. Идея объединила научные исследования, бизнес в светодизайне и парковом проектировании, организацию спроса у городского населения. Экспертную панель четвертого дня завершал оригинальный слайд с надписью «Свет в нашу жизнь».

  Экспертная панель, осуществленная в рамках обучения, предваряющая 4-дневный мозговой штурм в командах, благодаря систематической работе модераторов (преподаватели, научные сотрудники, бизнесмены и эксперты) фактически приобрела элементы исследовательского характера.

  Говоря о проекте формирования сети светопарков в структуре крупного города, необходимо было ознакомиться с терминологическим аппаратом: светодизайн и светопарк.

  Световой дизайн – одно из самых молодых направлений в проектно-творческой деятельности по созданию жизненной среды. Его появление и развитие связано с постоянным повышением жизненных стандартов, среди которых зрительный комфорт, визуальная информативность и художественное совершенство создаваемой среды.

  Итак, световой дизайн – это актуальная потребность в профессиональном решении вопросов формирования визуально полноценной в вечернее время городской среды. Данная потребность, как утверждает профессор, доктор архитектуры Н.И. Щепетков в книге «Световой дизайн города», базируется на трех основных аспектах освещения:

1. Эстетическое восприятие – важное значение при проектировании и реализации освещения мест с длительным пребыванием людей.

2. Эргономический аспект – функциональность освещения, способность света влиять на работоспособность, комфорт и зрительное восприятие.

3. Энергоэффективность – необходимо понимать, нет ли переосвещенных поверхностей без весомой на то причины; нет ли освещения пустых мест без определенной смысловой нагрузки; не превышают ли значения освещенности необходимые по нормативным документам или для выполнения эстетических и функциональных задач [1].

   Объединенными экспертными знаниями команды №1 по итогу была создана презентация проекта «Первый светопарк России», где раскрывалось понятие «светопарк» и были предложения о внедрении его в городскую среду.

   Существующее сегодня освещение играет огромную роль в формировании городской среды. В настоящее время в любом городе помимо искусственного необходимо художественное освещение – начиная от архитектурной подсветки фасадов и городских парков и заканчивая рекламным и праздничным. Также освещение должно соответствовать как инновационным технологиям светодизайна, так и гармонично вписываться в городскую среду.

  Создание светопарков в структуре крупного города, интегрирующего объекты световой архитектуры, световых инсталляций в существующий парковый массив, – это уникальная идея для городов России, где большую часть года преобладает темное время суток и продолжительная зима. Концепция формирования светопарков актуальна для многих зарубежных городов, в России она находится только на стадии зарождения. Для Новосибирска эта городская инновация вошла в проект мэрии «125 идей для Новосибирска», организованного в честь 125-летия города (заявка №00830). Цель проекта – собрать интересные идеи для улучшения инфраструктуры города и жизни горожан.

  Организация пространства при помощи света создает ряд визуальных световых эффектов, таких как замкнутое анфиладное пространство в парковой системе без строительства тех или иных объектов и т.д. Особенностью в данном случае является сохранение природных насаждений в первоначальном виде, чтобы придать эффект принципа бережной интеграции в живую природу. Преобразование городских пространств при помощи световой, виртуальной архитектуры – это раскрытие нового потенциала города.

  Гипотеза данного проекта состоит в том, что использование технологий и приемов светодизайна среды в будущем будет только активно расширяться. Таким образом, очень важна разработка основных принципов формирования светопарков для создания качественно новой среды в условиях городов, находящихся в климатических условиях с продолжительной зимой и длительным темным временем суток. Реализация его связана с быстрым развитием рынка светодизайна.

  Новизна проекта состоит в том, что впервые мы говорим о понятии «светопарк», так как на сегодняшний день такого определения не существует.

  В данном проекте впервые были рассмотрены приемы формообразования светопарков, логически связанные с инновациями в области светотехнологий, а также:

– впервые вводится в терминологический аппарат и раскрывается содержание понятия «светопарк» как проекта, основанного на синтезе светотехнологий и дизайна архитектурной и природной среды и предметного наполнения;

– на первой стадии проекта проводится анализ развития инновационных технологий светодизайна парков, прослежено их влияние на формирование актуальных тенденций в городской среде;

– осуществляется попытка определения перспектив использования принципов светодизайна при разработке и проектировании светопарков в будущем.

  В ходе всего недельного обучения на базе Технопарка представители Открытого университета Сколково, а также кураторы обучения – лидеры технологических стартапов, давали рекомендации по развитию проекта и его реализации.

   В частности, были поставлены задачи более тщательно изучить проблемы и потребности клиентов, на которых направлена разработка, подготовить проект для потенциальных партнеров и инвесторов, услышать обратную связь от экспертов. Исполнительный директор Фонда «Технопарк Академгородка» Алексей Логвинский пригласил разработчиков прошедших отбор проектов принять участие в проекте «А:Старт» для технологических стартапов.

  Таким образом, был апробирован проект магистерской диссертации в рамках Открытого университета Сколково (ОтУС) совместной командой, состоящей из 8 человек, руководителем которой являлась студент-магистр Екатерина Сергеевна Белова. В ходе обучения были получены новые данные, которые могут быть включены в диссертацию.

  Хочется отметить, что опыт участия с данным проектом в школе Открытого университета Сколково и участие инновационных технологий в профессиональном образовании существенно расширяет возможности по модернизации подготовки будущих специалистов.

Библиографический список

1. Щепетков Н.И. Световой дизайн города. – М.: Архитектура-С, 2006. – 320 с., ил.

2. Открытый университет Сколково [Электронный ресурс] // Школа Открытого университета Сколково «Навигатор инноватора». – 2017. – URL: http://sk.ru/opus/p/navigator.aspx (дата обращения: 16.10.2017).
 

3. Пятигорский В.М., Федюкина Г.В., Черняк А.Ш. Светотехнические аспекты формирования современной городской световой среды [Электронный ресурс] // Российская светотехническая интернет-конференция «Свет без границ»: сб. ст. – 2009. – ООО «ВНИСИ» им. С.И. Вавилова, г. Москва. – URL: http://nsk2009.svetotech.com/?p=1117 (дата обращения: 19.10.2017).

4. Цветкова И.Г. Концептуальное освещение [Электронный ресурс] // Российская светотехническая интернет-конференция «Свет без границ»: сб. ст. – 2009. – Группа компаний «Светосервис», г. Москва. – URL: http://nsk2009.svetotech.com/?p=1312 (дата обращения: 19.10.2017).

5. Ковитти А. Проблемы зрительного восприятия при архитектурном освещении. – Политехническая школа Бари, Италия / сокр. пер. с англ. В.П. Жильцова. – Polytechnic of Bari, Italy.

MASTER THESIS TESTING EXPERIENCE WITHIN THE FRAMEWORK OF THE OPEN UNIVERSITY SKOLKOVO(OUS)

Belova E.S., MA Student

Gamaley A.A., Candidate of Architecture, Associate professor

Novosibirsk State University of Architecture, Design and Arts

Abstract. The article presents the experience of participation of the master-student of architectural specialty of the Novosibirsk State University of Architecture, Design and Arts, Belova E.S. with her own project at the Open University of Skolkovo on the basis of the Novosibirsk Technopark in the Covorking Center of the ASI Boiling Point. The results of the formation of innovative ideas are considered, research is carried out within the framework of training on the example of the research work "The formation of light parks in the architectural and planning structure of the green zones of a large city", under the abidance of Gamaley AA. The results of work on the project oriented to the studying the thematic stultification at studying the relevance of the topic and the possibility its potential in modern design.

Keywords: light design, light park, design, architectural and planning structure of the city, design of the architectural environment, public space, urban environment.