Формирование национальной школы графического дизайна в Абхазии: от артефакта к актуальному проекту
https://doi.org/10.37909/2542-1352-2025-3-3005
Аннотация
Статья посвящена исследованию конфликта между глобализацией и этнокультурной идентичностью в контексте образовательного процесса в графическом дизайне в Абхазском государственном университете. Анализируется доминирование интернационального стиля и коммерческого территориального брендинга, которые препятствуют становлению самобытного визуального языка. В качестве решения предлагается методика обучения, основанная на глубоком семиотическом анализе традиционных артефактов. Центральной гипотезой является утверждение о тождественности процессов создания современных графических знаков и древних орнаментов. Методы работы включают исследование музейных коллекций с последующей трансформацией культурных кодов в актуальные проектные решения. Целью является формирование научной базы для развития национальной школы дизайна, способной к синтезу традиций и инноваций.
Об авторах
Л. М. Габуния
Абхазский государственный университет
Абхазия
Абхазия
Лиана Габуния, Преподаватель
А. Д. Жирякова
Союз дизайнеров России
Россия
Россия
Анна Жирякова, Исследователь
Список литературы
1. Аполлон: Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура: Терминологический словарь: А-Я / [Рос. акад. художеств, Науч.-исслед. ин-т теории и истории изобр. искусств; В. Г. Арсланов и др.]. Москва: Эллис Лак, 1997. 735 с.
2. Бутовский, В. И. О приложении эстетического образования к промышленности в Европе и в России в особенности. СПб.: [б. и.], 1870. 55 с.
3. Васильева, Е. Идеальное и утилитарное в системе интернационального стиля: предмет и объект в концепции дизайна ХХ века / Е. Васильева // Международный журнал исследований культуры. 2016. № 4 (25). С. 72–76.
4. Воронова, И. В. Художественный образ в графическом дизайне: взаимодействие национального и интернационального: автореферат диссертации кандидата культурологии: 24.00.01 / И. В. Воронова. Кемерово, 2014. 24 с.
5. Гегель, Г. В. Ф. Лекции по эстетике. В 4 т. Т. 3 / Г. В. Ф. Гегель. Москва: Искусство, 1971. 620 с.
6. Кант, И. Сочинения: в 6 т. / И. Кант; под общ. ред. В. Ф. Асмуса, А. В. Гулыги, Т. И. Ойзермана. Москва: Мысль, 1964. Т. 3: Трансцендентальное учение о началах. 799 с.
7. Кондратьева, К. А. Дизайн и экология культуры. Москва: [б. и.], 2000. 105 с.
8. Ломидзе, Г. И. Интернациональное и национальное в советской культуре / Г. И. Ломидзе // Патриотизм и интернационализм советской многонациональной литературы: статьи разных лет. Тбилиси: Мерани, 1985. 296 с.
9. Лосев, А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. Москва: Искусство, 1976. 367 с.
10. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста. Москва: Искусство, 1970. 387 с.
11. Родькин, П. Брендинг территории: к проблеме репрезентации и бренд-идентификации / П. Родькин // Современные проблемы сервиса и туризма. 2018. Т. 12, № 4. С. 25–34.
12. Черневич, Е. В. Исследование языка графического дизайна: автореферат диссертации кандидата искусствоведения: 17.00.06 / Е. В. Черневич. Москва: Всесоюзный научно-исследовательский институт технической эстетики, 1975. 33 с.
13. Anholt S. Nation brands of the twenty-first century // The Journal of Brand Management. 1998. Vol. 5, № 6. P. 395–406.
Рецензия
Для цитирования:
Габуния Л.М., Жирякова А.Д. Формирование национальной школы графического дизайна в Абхазии: от артефакта к актуальному проекту. Creativity and modernity. 2025;(3):36–43. https://doi.org/10.37909/2542-1352-2025-3-3005
For citation:
Gabunia L., Zhiryakova A. Formation of a National School of Graphic Design In Abkhazia: From Artifact to Relevant Project. Creativity and Modernity. 2025;(3):36–43. (In Russ.) https://doi.org/10.37909/2542-1352-2025-3-3005
Просмотров:
25
JATS XML
Послать статью по эл. почте 